开班形式:滚动式开班
学员评价:
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孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,因材施教,学校执行“一切从孩子实际出发,因人施教”的教育理念,进行细致化管理,孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外);
教学设备先进,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全,
我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆;
一对一心理辅导,每个孩子的情况都不一样,老师根据孩子的个性制定转变方案,有针对性的转变效果更好,24小时监控,全封闭军事化管理模式,正规办学,真正做到0体罚*教学,家长可通过学校手机APP,实时了解孩子动态;
后续跟踪服务,确保孩子离校不反复,学员按期结束后,学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。
如何教导不听话的青春期孩子(青春期叛逆的孩子有哪几种类型)
随着年龄的增长,他们的反抗能力也会越来越强,从一开始的反抗,到现在的反抗,已经很好的证明了他们的“不听话”。
要知道,现在的青春期孩子,都是有违逆性的。在成长的历程中,由于他们的自我认识逐渐苏醒,他们不愿再被家长“控制”,希望能够*自主。青少年反叛也是一样,认为自己已成长,不愿意受家长约束。
毕竟,叛逆与家长的教养息息相关。如果能多一些了解,多一些尊敬,多一些宽容,多一些的*,或许会有不同的结局。别将小孩当作“附属品”,因为他们也有自己的想法和愿望。因为叛逆是许多青春期孩子的“通病”,所以父母不必过于担心,也不必与之争锋,以免引起冲突。
青春期叛逆的孩子有哪几种类型?
一、父母的溺爱,导致青春期孩子任性叛逆。
很多孩子是在父母家人的宠爱下长大,所以他们即便犯了错,也会被无条件的宠爱和迁就。这样的纵容,会让青春期孩子产生错觉,以为自己做什么都是对的,都应该被他人顺从和迁就,于是养成了自私任性的毛病。
随着年龄增长,孩子的错误也会越犯越严重,这个时候已经形成习惯。若是父母想要强行管教,会发现一切都来不及,青春期孩子骨子里的蛮横,会让他出现不服管教的行为,自然也会跟父母无休止的抗衡。
温馨建议:对于溺爱型的叛逆,家长要学会说不,并且认识自身的错误。从当下开始,坚决不再纵容,而且要学会延迟满足青春期孩子的愿望,目的就是让他学会珍惜。此刻不适宜“硬对硬”的教育方式,家长先坚定态度,然后再晓之以理。
二、青春期叛逆,必经的成长过程。
对于人生来说,青春期是最美好的日子,渴望着长大。可这个时候的孩子情绪极不稳定,他们经常会有很多叛逆的行为,比如说不合时宜的装扮,另类的衣服和言语等等,就是渴望得到周围人的关注,然后凸显自己的与众不同。
正是这种“矛盾”心理的驱使,让青春期孩子变得“无法无天”,他们不愿意接受任何人的批评,尤其是来自父母的管教。这个时候,孩子的自尊心格外的强烈,父母切勿在他人面前批评他们。
温馨建议:教育青春期的孩子切勿针锋相对,因为他们极其敏感。父母试着放低姿态,尤其是孩子情绪高涨时,更要想办法让他冷静下来。多站在孩子的角度考虑问题,毕竟父母也是从青春期走过来。首要的任务,就是让孩子建立正确的对错观,然后在积极引导。
三、压抑型的叛逆,青春期孩子也需要释放。
在家长眼里,“言听计从”的青春期孩子是最乖的,因此他们往往会对子女采取“严厉”的态度,并且不能抗拒。他一直认为,自己的目标就是要对自己的儿子好,让他按照自己的吩咐去做,他就会成为一个出色的人。或许是因为怕被家长责备,大部分的青春期孩子都没有抗拒,只会将这些情绪压在心里。
但,随着年龄的增长,他们的自知之明也会越来越强烈,他们当然不愿意被自己的父母控制。总有一日,他们会用自己的方法来抵抗,这一点从这一点上就可以看得出来。青春期孩子们会为了自己的*性而与自己的家长发生矛盾。
他有权做出自己的决定,得到别人的尊敬。只要是有脑子的家长,都不会去“强买强卖”,而是会很认真的和他们讨论。总之,要给予青春期叛逆孩子较大的*度,使其在较轻松、较舒适的条件下生存。嗯,要给他们一个机会,让他们感觉到被尊敬和了解。
别老是指责他们的叛逆心理,有些人就是想要得到更多的*和*性。从另一个方面来说,父母要感谢他们的反叛,这意味着他们已经成熟,他们想要*自主。这个时候,他们更需要父母的关心和指导,他们希望自己的孩子能够克制住自己的言辞。
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