开班形式：滚动式开班
学员评价：
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孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，因材施教，学校执行“一切从孩子实际出发，因人施教”的教育理念，进行细致化管理，孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）；
教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全，
我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆；
一对一心理辅导，每个孩子的情况都不一样，老师根据孩子的个性制定转变方案，有针对性的转变效果更好，24小时监控，全封闭军事化管理模式，正规办学，真正做到0体罚*教学，家长可通过学校手机APP，实时了解孩子动态；
后续跟踪服务，确保孩子离校不反复，学员按期结束后，学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。
青少年管教学校(正规叛逆青少年管教学校)
面对叛逆期的青少年的一次又一次的捣乱，家长们都会忍不住要骂，甚至会动手，可是真的能让他们改变自己的行为么？任何一个父母，在面对一个调皮捣蛋的时候，都无法保持镇静。
不过，家长们也会注意到，越是严厉的管教孩子，孩子的怪癖就会变得越来越严重，其实，父母的管教方法也有问题，让我们来检查一下，有没有这种错误的教育方式。
正规叛逆青少年管教学校总结常见的误导方法：
第一个行为：首先指责小孩。
在我们的生活中，有很多家长在孩子犯错的时候，会提前向他们问清自己的过错，然后在他们没有认识到自己的过错时，就会采取行动。其实，父母这么做，就是为了让他们知道自己做错了什么，可是有的时候，他们的鲁莽反而会
行为二：缺乏耐性。
青少年管教学校发现有些家长一开头就是非常有耐心，可以冷静地对待叛逆的青少年造成的“灾难”。可是随着时间的推移，问题的增多，家长们也渐渐失去了耐心，从一开始的说教，到后来的咆哮，让他们产生了心
有些青少年在父母的呵斥下，老是低头不吭声。这种儿童往往会表现出怯懦、软弱、个性上的缺陷，从而使其度过整个人生。虽然咆哮的效果很好，可是造成的杀伤力
如果家长们常常这么做，青少年管教学校认为很可能会使他们产生叛逆，与他们作对，而他们自己也没有自己的想法，无法辨别好坏，一不小心就会走上错误的道路。
表现三：让孩子找错误。
不成熟的青少年实际上很敏感，在他们犯了错误之后，本身就会产生害怕的情绪，这个时候如果还遭到。父母的严厉逼问，那孩子在这种极度恐慌的状态下，可能表达不上来，继而遭到父母的打骂。
他们在极度恐慌中根本不会去考虑自己做错了，出现了问题也不会认识到错误在哪。时间久了，他们只会变得自卑怯场，即便后来与别人发生争执，也不敢实施自我保护的权利。
青少年管教学校教给家长们正确的引导方式：
①询问过程。
这种询问可以起到安抚的作用，减轻青少年们的不安和恐慌。从孩子那知道事情的经过和原因之后，家长再理性的作出判断。
如果真的是孩子犯了错，可以视情况而定，错误不严重可以简单的说教一下。如果情节严重，也必须让孩子知道这样做的后果，帮孩子改正。
②现在的感受怎样。
父母了解了情况之后，要做的就是询问孩子的感受，并鼓励他们把内心想说的话说出来，让他们尝试去描述，这样也是鼓励孩子倾诉的方式。我们要让他们摆脱压抑的状态，将内心的情感抒发出来。
③讨论错误、安抚情绪。
当家长们看见自己的小孩做了错误之后，愤怒是在所难免的，而他们的心情，也是可以清晰地感觉得到的。当他们发现自己的情绪改变后，就会感到恐惧，因此，家长必须要稳住自己的心情，以免惊扰了他们。
冷静下来，反省一下你的小孩为何要这么干，你犯了错误会有怎样的结果。与子女进行公平的交流，使其感到尊敬，从而使其更乐于开放，而在此基础上进行指导，使其能够坦然面对自己的过失
青少年管教学校总结：青少年本来就不懂事，容易出错，家长要对他们进行适当的管教，让他们认识到自己的缺点，降低自己的失误。要让小孩敢于直面困难，必须正视这个社会中的人际关系，而责备和责备只能使他失去对家长的依赖
在孩子犯错的时候，家长会给予他们引导和激励。如果没有一个家长有足够的耐心去教导他们，去威胁和辱骂他们。
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