知识漏洞的可怕之处在于，大班授课时教师难以察觉个别学生的知识短板，而学生自己也往往难以意识到自身的知识漏洞。知识漏洞的存在会导致后续学习难以取得进展，新知识难以理解。而参加辅导后，辅导老师便成为发现知识漏洞的得力助手。同时，学生还可以请辅导老师为自己制定一个填补知识漏洞的方案，只有夯实基础，才能为后续的进步奠定基础。
1、学大教育（学员满意）
学大教育（学员满意）：心理老师：定期心理讲座、一对一面谈帮助建立信心、调整心态。
2、希望之光教育
希望之光教育：采取灵活教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚。
3、高途教育
高途教育：对学生的学习成果及时加以反馈，肯定成绩，来唤起学员的自信心，引导学员克服失误。
4、名师荟培训
名师荟培训：带学生迅速把握得分要点，有效提高学科成绩，最终冲刺名校。
5、阳光课外培训
阳光课外培训：宿舍管理老师：全程看护，确保宿舍安全，严格规范作息。
6、丹秋高考培训
丹秋高考培训：课程会根据学生入学分数进行分班，及时调整班级，精准匹配合适的班级。
7、福知行教育冲刺班
福知行教育冲刺班：小班上课，尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
8、京翰高考培训
京翰高考培训：学生基数少，学生在课堂上能明显发觉自己与别人的不足之处，激发竞争心而更加努力。
9、爱管云高考全封闭连锁机构
爱管云高考全封闭连锁机构：是专门从事中学文化课辅导的培训学校。学校环境幽静舒适，十分利于封闭学习。
10、乐思教育
乐思教育：对学生的知识结构进行梳理，形成模块结构，使教学进行得更科学更高效。
学大教育科技(北京)有限公司，成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京，在上海、广州、天津、成都、武汉、杭州、太原、济南、哈尔滨、南京、重庆、沈阳、石家庄、深圳、长沙、大连、西安、郑州、南昌、长春、东莞、福州、青岛、兰州等30多个城市设立分公司，约130所1对1学习中心。
高中预科、高中个性化课程
1.课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
2.适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
3.教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
4.课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
1.学大教育：--最终目标：学校教师毕业于重点师范类大学、有多年丰富的中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象，使学生记忆深刻等等，这些条件缺一不可地为名师体系严格把关
2.学大教育：--教育特色：不仅仅是在考试后进行表扬，哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点，或者发现学员近期学习态度更积极时，都给予鼓励。
3.学大教育：--教育优势：老师会帮助家长深入学习艺考的政策、联考的时间、录取分数线、各学校的校考时间、招生简章、设置专业等，让家长承担起孩子艺考的“护航“工作，协力帮助孩子们实现梦想。
1.艺考生做好旧知识的复习
因为中考是对高中三年知识的考查，因此，要有计划地对过去两年学的知识进行回顾。学习程度的好坏，取诀于对基础知识的掌握。那些能够在每次考试中成绩*的同学，一般来说基础知识掌握得都很牢，而成绩下等的学生基础知识掌握得都很薄弱。
2.怎么复习艺考生文化课
要进行归纳总结，高三艺考生文化课，进行归纳总结也是不能缺少的。我们要对高考的必考点和频考点进行分类和归纳，归纳的方法其实有多种，但是大家要做的，就是从一些归纳好的教材里面去进行复习，这样才能节时间。
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