一览！南昌小蓝区中国高中信息学奥赛培训机构排行榜一览

十大口碑少儿编程机构推荐

孩子学习编程究竟能收获什么?让孩子学习编程,更多的是想要让孩子形成一种“近计算机思维方法”的思维形式。这类思维也和逻辑思维相似,是指孩子通过编程的学习,通过自己的实践创作,找出另外一条全新的处理问题、解决问题的思维方方式。以下推荐的少儿编程机构，有线上课和线下课，家长们可以详询客服了解咨询。

TOP1.童程童美少儿编程:

机构形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

TOP2.新东方少儿编程:

专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。十几年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。

TOP3.核桃少儿编程:

教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。

TOP4.编玩编学编程:

把更简单、更便捷、更高效、更有趣的少儿人工智能编程教育，带到全世界每一个孩子的身边。我们希望让编程改变孩子未来，让孩子用编程改变世界。 少儿人工智能编程教育，不只是少儿时一段暂时的经历，而是人工智能时代助人前行的动力；人工智能时代的到来，编程将成为未来世界的通用语言，是未来的沟通工具。

TOP5.学大少儿编程:

上市公司实力强10年少儿机器人编程教学经验，汇集机器人编程教育行业精英教师，总部统一培训、考核后上岗，都是多年经验老师，线上线下一体化教学，OMO教学平台。专注于少儿编程10年，3-18岁儿童均有相对应推荐少儿编程学科供以学习。校区遍布全国一二线城市，拥有多个校区。

TOP6.乐博乐博少儿编程:

以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求，构建了“分层、分类、综合的课程体系”，通过科学的测评工具诊断学生的当前状态，精准推荐相应的课程；不同类型课程，给学生提供最适合的帮助；阶段性竞赛和测评，让学生清楚自己的学习进度，有助于学习成长。

TOP7.小码王编程王:

拥有自己的课程和教材研发团队，开设的课程涵盖幼儿、小学、初中阶段：3-6岁积木搭建、7-12岁机器人设计与制作（包括结构设计、scratch编程、python编程、机器人竞赛、机器人技术等级考试、信息学编程）、12+岁电子创客（包括Arduino开源硬件、电子电路、3D打印、手机App、通信工程等）。一直致力于3-16岁青少儿STEAM教育，探索如何将孩子对科学、数学、工程、艺术等知识的学习完美结合起来，并且提升他们创造性解决问题的能力。

TOP8.码高少儿编程:

面向6-15岁孩子的在线少儿编程教育平台，由AI实验室资深教育教研团队与美国哥伦比亚大学教育学院Snow Day Lab联合打造课程，重在提升孩子的数学思维能力、逻辑思维能力、跨学科应用能力等综合素养，让孩子爱上自主学习，成为未来世界的佼佼者。

TOP9.斯坦星球机器人:

搭建完善的青少年编程成长体系，结合欧美教学方式推出“哈克尼斯圆桌小班”教学模式、独创多项教育技术专利。是国内唯一一家获得ISTE国际标准认证的少儿编程机构，为家庭、机构与学校提供专业的少儿编程教育。

TOP10.达内教育:

创始团队经验丰富，拥有由北大名校精英、资深教育从业者、海归人才、500强名企精英组成的200余名研发团队。已研发核心课程超过2000课，为1,300,000余名学子提供专业、有趣的编程教育服务，致力为我国培养在AI时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才，助推中国编程教育普及和行业的成熟发展。

以上推荐排名前十的少儿编程机构，家长们选择少儿编程机构可以多家试听，选师资强，机构信誉好的机构。也可以右边咨询在线咨询了解。

编程热”让很多家长开始了解少儿编程，出于各种原因：为了让孩子能够有一个好的未来；一些家长是为了孩子的升学考试；还有很多是希望自己的孩子能够有更强大的逻辑能力，这也就是少儿编程的核心——编程思维，这个词语是非常复杂的，很多家长都不了解这到底是什么，仅仅把它简单地归化为思考的能力，根据国外机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%,编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题，编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，提高孩子的综合学科能力。

童程童美，多年科技素质教育经验，遍布全国50多座城市，开设230+线下科技成长中心，依托“实战+理论”积累，提供趣味科技素质教育，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野，众多学员的共同选择，学的人多自然就好!

量身定制，快乐学习

码上回顾

通过编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。

查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。

码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。

亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。

一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。

三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。

一战

指的是项目实战，以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

为了能够让孩子们更好地接受这些原本枯燥乏味的知识，的老师们开动脑筋，将这些原本十分晦涩又枯燥的数字代码转化为“乐高”状的模块，引导孩子像搭积木一样做出各种生动有趣的作品；想要将编程知识学好就离不开大量的灵活运用，因此老师们还给孩子们源源不断地提供了各种编程素材，鼓励孩子进行创作、并和老师以及同学们分享自己的作品，学编程就要从头开始，为此的老师们还特地设计了博古通今课外知识系列视频课程，通过80集原创趣味动画，从孩子的学习兴趣出发，用孩子们更喜欢也更容易接受的方式进行学习，了解计算机的前世今生，对于现在正在学习的编程知识也有一个更加深刻的认知。